«Польза и вред цифрового помощника»

В Алатырском технологическом колледже прошла серия просветительских бесед, посвящённых теме «Польза и вред цифрового помощника». Организаторами выступили студенты 3 курса специальности 09.02.11 «Разработка и управление программным обеспечением» — участники кибердружины колледжа. Они провели занятия для студентов первого курса, опираясь на материалы всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез».

В ходе уроков первокурсники разобрали, что такое цифровой помощник и ИИ-чат, каких результатов от них можно ожидать и какие ограничения важно учитывать. Студенты обсудили, как ИИ-чаты помогают обрабатывать большие объёмы данных и преодолевать страх первого листа, но при этом могут выдавать недостоверные факты — так называемые «галлюцинации» — и подстраиваться под позицию пользователя, демонстрируя «подхалимство».

Отдельное внимание уделили новому термину — «когнитивный аутсорсинг»: привычке перекладывать мышление на алгоритм и переставать проверять информацию. Кибердружинники объяснили, почему доверять ответам ИИ-чата без критики опасно, и предложили правила эффективного взаимодействия с такими программами: просить уточняющие вопросы, требовать сообщать об отсутствии достоверных данных, не раскрывать свою позицию для независимой оценки и перепроверять информацию в других источниках.

«ИИ-чат может стать эффективным инструментом, если помнить о его ограничениях и оставлять последнее слово за собой, — отметили организаторы. — Мозг — это мышца, которую важно постоянно качать. Алгоритм может забрать рутину, чтобы у нас было больше времени на саморазвитие».

Участники кибердружины уверены: подобные встречи помогают первокурсникам не только освоить полезные цифровые привычки, но и сохранить связь с реальностью в мире стремительно развивающихся технологий.

Данное мероприятие — часть большой работы по нацпроекту «Молодежь и дети» и партпроекту Единой России «Мир возможностей».

• ← Пред. новость
• След. новость →